Sveiki visi, kviečiame apsilankyti „BIS Innovative News“! Šią savaitę pateikiame įdomių naujienų iš ikimokyklinio ugdymo, priėmimo, 6 klasės, kinų kalbos ir anglų kalbos kaip antrosios pakopos mokinių klasių. Tačiau prieš pasinerdami į svarbiausius šių klasių momentus, skirkite akimirką ir apžvelkite du itin įdomius universiteto renginius, kurie vyks kitą savaitę!
Kovas yra BIS skaitymo mėnuo, ir mes džiaugiamės galėdami pranešti, kad tai yra jo dalisKnygų mugė universitete vyks kovo 25–27 d.Visi mokiniai skatinami dalyvauti ir tyrinėti knygų pasaulį!
Taip pat nepamirškite apiemūsų kasmetinė Sporto diena jau kitą savaitę! Šis renginys žada daugybę veiklų, kurių metu mokiniai galės išmokti naujų įgūdžių, ugdyti sveiką konkurenciją ir komandinį darbą. Tiek mūsų mokiniai, tiek darbuotojai nekantriai laukia Sporto dienos!
Pasiruoškime savaitei, kupinai nuotykių, žinių ir linksmybių!
Sveikos gyvensenos skatinimas: ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokinių įtraukimas į maistingas šventes
Parašė Lilija, 2024 m. kovo mėn.
Jau kelias savaites ikimokyklinio ugdymo įstaigose skatiname sveiką gyvenseną. Ši tema labai žavi ir įtraukia mūsų jaunesniuosius mokinius. Viena iš pagrindinių veiklų buvo maistingų salotų gaminimas mūsų mamoms ir močiutėms, minint Moters dieną. Vaikai atrinko daržoves, kruopščiai dekoravo salotų dėžutes ir viską tiksliai supjaustė kubeliais. Tada vaikai tas salotas įteikė mūsų mamoms ir močiutėms. Vaikai sužinojo, kad sveikas maistas gali būti vizualiai patrauklus, skanus ir ryškus.
Laukinės gamtos tyrinėjimas: kelionė po įvairias buveines
Parašė Suzanne, Yvonne ir Fenny, 2024 m. kovas.
Šio trimestro mokymosi modulis yra apie „Gyvūnų gelbėtojus“, kurio metu vaikai tyrinėjo laukinės gamtos ir buveinių iš viso pasaulio temą.
Mūsų žaismingos IEYC (Tarptautinės ikimokyklinio amžiaus ugdymo programos) mokymosi patirtys šiame skyriuje padeda mūsų vaikams būti:
Prisitaikantis, bendradarbiaujantis, tarptautinio mąstymo, komunikabilus, empatiškas, kompetentingas globaliai, etiškas, atsparus, pagarbus, mąstantis.
Siekdami pagerinti asmeninį ir tarptautinį mokymąsi, supažindinome vaikus su laukiniais gyvūnais ir jų buveinėmis iš viso pasaulio.
Pirmajame mokymosi bloke aplankėme Šiaurės ir Pietų ašigalius – vietas pačiame mūsų nuostabaus pasaulio viršuje ir apačioje. Ten buvo gyvūnų, kuriems reikėjo mūsų pagalbos, ir buvo teisinga, kad mes eitume ir jiems padėtume. Sužinojome apie pagalbą gyvūnams iš ašigalių ir pastatėme prieglaudas, kad apsaugotume gyvūnus nuo stingdančio šalčio.
2 mokymosi bloke tyrinėjome, kas yra džiunglės, ir sužinojome apie visus nuostabius gyvūnus, kurie džiungles paverčia savo namais. Įkūrėme gyvūnų gelbėjimo centrą, kuriame bus rūpinamasi visais mūsų išgelbėtais minkštais žaisliniais gyvūnais.
3 mokymosi bloke šiuo metu mokomės, kokia yra savana. Atidžiai apžiūrime kai kuriuos ten gyvenančius gyvūnus. Tyrinėjame nuostabias skirtingų gyvūnų spalvas ir raštus, skaitome ir vaidiname mielą istoriją apie mergaitę, kuri neša vaisių savo geriausiai draugei.
Laukiame, kada galėsime užbaigti savo skyrių 4 mokymosi bloku, kurio metu vyksime į vieną karščiausių vietų mūsų planetoje – Dykumą. Ten daugybė smėlio, besidriekiančio kiek akys užmato.
6 klasės matematika gamtoje
Parašė Jasonas, 2024 m. kovas.
6 klasės mokinių lauko klasėje skaičiuoti niekada nebūna nuobodu, ir nors tiesa, kad gamta mokiniams teikia vertingų su matematika susijusių pamokų, šis dalykas tampa stimuliuojantis ir tiesiog atliekant praktinę veiklą lauke. Panašus aplinkos pakeitimas, palyginti su mokymusi patalpose, puikiai sustiprina matematikos sąvokas ir ugdo meilę šiam dalykui. 6 klasės mokiniai leidžiasi į kelionę, kurioje atsiveria begalinės galimybės. Laisvė reikšti save ir skaičiuoti trupmenas, algebrines išraiškas ir spręsti tekstinius uždavinius lauke sukėlė smalsumą klasėje.
Matematikos tyrinėjimas lauke yra naudingas, nes jis padės:
l Suteikiu savo mokiniams galimybę atskleisti savo smalsumą, lavinti komandinio darbo įgūdžius ir suteikti jiems didelį savarankiškumo jausmą. Mano mokiniai užmezga naudingus mokymosi ryšius, o tai skatina tyrinėti ir rizikuoti.
Įsimintina tuo, kad siūlo matematinius užsiėmimus kontekste, kuris paprastai nėra susijęs su matematikos mokymusi.
l Palaikyti emocinę gerovę ir prisidėti prie vaikų savęs, kaip matematikų, įvaizdžio formavimo.
Pasaulinė knygos diena:
Kovo 7 d. 6 klasės mokiniai šventė literatūros magiją skaitydami įvairiomis kalbomis su puodeliu karšto šokolado. Pristatymą surengėme anglų, afrikanų, japonų, ispanų, prancūzų, arabų, kinų ir vietnamiečių kalbomis. Tai buvo puiki proga parodyti dėkingumą už užsienio kalbomis parašytą literatūrą.
Bendradarbiavimas pristatyme: streso tyrinėjimas
Parašė ponas Aaronas, 2024 m. kovas.
Vidurinės mokyklos anglų kalbos ir anglų kalbos mokiniai glaudžiai bendradarbiavo kaip komanda, kad 5 klasės mokiniams pristatytų struktūrizuotą pristatymą. Naudodami paprastų ir sudėtingų sakinių struktūrų derinį, jie veiksmingai perteikė streso sąvoką, aptardami jos apibrėžimą, dažniausius simptomus, būdus, kaip jį valdyti, ir paaiškino, kodėl stresas ne visada yra neigiamas. Darnus komandinis darbas leido jiems pristatyti gerai organizuotą pristatymą, kuriame sklandžiai perėjo nuo vienos temos prie kitos, užtikrinant, kad 5 klasės mokiniai galėtų lengvai suvokti informaciją.
Pagerintas rašymo įgūdžių lavinimas mandarinų kalba IGCSE kursas: 11 klasės mokinių atvejo analizė
Parašė Jane Yu, 2024 m. kovas.
Kembridžo IGCSE mandarinų kalbos kaip užsienio kalbos kurse 11 klasės mokiniai sąmoningiau ruošiasi po paskutinio mokyklinio bandomojo egzamino: be žodyno gausinimo, jie turi tobulinti kalbėjimo ir bendravimo bei rašymo įgūdžius.
Siekdami išmokyti studentus rašyti kokybiškesnius rašinius per nustatytą egzamino laiką, specialiai klasėje kartu aiškinome rašinių klausimus, rašėme per ribotą laiką ir po to juos taisėme po vieną. Pavyzdžiui, mokydamiesi temos „Turizmo patirtis“, mokiniai pirmiausia sužinojo apie Kinijos miestus ir susijusius turistinius objektus per Kinijos žemėlapį ir susijusius miesto turizmo vaizdo įrašus bei nuotraukas, tada mokėsi turistinės patirties raiškos; derindami tai su eismo, oro, aprangos, maisto ir kitomis temomis, rekomenduoja turistinius objektus ir dalijasi savo turistine patirtimi Kinijoje, analizuoja straipsnio struktūrą ir rašo klasėje pagal teisingą formatą.
Krishna ir Khanh šį semestrą patobulino savo rašymo įgūdžius, o Mohammedas ir Mariam sugebėjo rimtai spręsti rašymo problemas ir jas ištaisyti. Tikėkite ir tikėkite, kad jų pastangomis jie gali pasiekti geresnių rezultatų oficialiame egzamine.
Nemokamas bandomasis BIS klasės renginys vyksta – spustelėkite paveikslėlį apačioje, kad rezervuotumėte vietą!
Norėdami gauti daugiau informacijos apie kursus ir BIS Campus veiklą, susisiekite su mumis bet kuriuo metu. Laukiame galimybės pasidalinti su jumis jūsų vaiko augimo kelione!
Įrašo laikas: 2024 m. balandžio 29 d.
