Šis Britannia tarptautinės mokyklos informacinio biuletenio leidimas atneš jums įdomių naujienų! Pirmiausia surengėme visos mokyklos Cambridge Learner Attributes apdovanojimų ceremoniją, kur direktorius Markas asmeniškai įteikė apdovanojimus puikiems mūsų mokiniams, sukurdamas širdžiai mielą ir įkvepiančią atmosferą.
Mūsų 1 kurso studentai pastaruoju metu padarė didelę pažangą. 1A klasėje vyko renginys „Tėvų klasėje“, kuriame mokiniai turėjo galimybę pažinti įvairias profesijas ir praplėsti akiratį. Tuo tarpu 1B klasės mokiniai padarė didelę pažangą matematikos pamokose, nagrinėdami tokias sąvokas kaip pajėgumas ir ilgis, atlikdami praktinę veiklą.
Mūsų viduriniai mokiniai taip pat puikiai sekasi. Fizikoje jie ėmėsi mokytojo vaidmens, dirbo grupėse, kad mokytųsi ir vertintų vieni kitus, skatindami augimą per konkurenciją ir bendradarbiavimą. Be to, mūsų vidurinės mokyklos mokiniai ruošiasi iGCSE egzaminams. Linkime jiems didžiausios sėkmės ir skatiname susidoroti su iššūkiais!
Visos šios įdomios istorijos ir dar daugiau pateikiamos šiame mūsų savaitraščio „Innovation Weekly“ numeryje. Pasinerkite, kad sužinotumėte apie naujausius mūsų mokyklos pasiekimus ir pasidžiaugtumėte mūsų neįtikėtinų mokinių pasiekimais!
Tobulumo minėjimas: Kembridžo besimokančiųjų atributų apdovanojimų ceremonija
Parašė Jenny, 2024 m. gegužės mėn.
Gegužės 17 d. Britannia International School (BIS) Guangdžou surengė iškilmingą ceremoniją, skirtą Cambridge Learner Attributes Awards apdovanojimams. Ceremonijoje direktorius Markas asmeniškai pripažino grupę studentų, kurie parodo išskirtines savybes. Kembridžo besimokančiųjų savybės apima savidiscipliną, smalsumą, naujoves, komandinį darbą ir lyderystę.
Šis apdovanojimas daro didelę įtaką mokinių pažangai ir rezultatams. Pirma, tai motyvuoja studentus siekti tobulumo tiek akademiniame, tiek asmeniniame tobulėjime, išsikeliant aiškius tikslus ir uoliai juos siekiant. Antra, atpažįstant savidiscipliną ir smalsumą, mokiniai skatinami aktyviai tyrinėti žinias ir ugdyti atkaklų mokymosi požiūrį. Inovacijų ir komandinio darbo pripažinimas įkvepia mokinius būti kūrybiškiems, kai susiduria su iššūkiais, išmokti klausytis ir bendradarbiauti komandoje, tobulindami savo problemų sprendimo įgūdžius. Lyderystės pripažinimas skatina mokinių pasitikėjimą prisiimti atsakomybę ir vadovauti kitiems, padedant jiems tapti visaverčiais asmenimis.
Cambridge Learner Attributes Award apdovanojimas ne tik pripažįsta studentų pastangas praeityje, bet ir įkvepia jų ateities potencialą, skatinant juos tęsti akademinio ir asmeninio augimo kelionę.
Įtraukiantys jaunus protus: tėvai dalijasi savo profesijomis su 1A klasės mokiniais
Parašė ponia Samantha, 2024 m. balandžio mėn.
1A klasė neseniai pradėjo savo skyrių „Darbo pasaulis ir darbai“ globaliomis perspektyvomis ir džiaugiamės, kad tėvai atvyksta ir dalijasi savo profesijomis su klase.
Tai puikus būdas sudominti vaikus tyrinėti įvairias profesijas ir sužinoti apie įvairioms profesijoms reikalingus įgūdžius. Kai kurie tėvai parengė trumpas kalbas, kuriose pabrėžė jų darbus, o kiti atsinešė rekvizitus ar įrankius iš savo darbo, kad padėtų iliustruoti savo mintis.
Pristatymai buvo interaktyvūs ir patrauklūs, juose buvo daug vaizdinių ir praktinių užsiėmimų, kad vaikai sudomintų. Vaikus sužavėjo įvairios išmoktos profesijos, o tėveliams, atėjusiems pasidalinti savo patirtimi, kilo daug klausimų.
Jiems tai buvo puiki galimybė praktiškai pritaikyti tai, ko jie mokėsi klasėje, ir suprasti realias savo studijų pasekmes.
Apskritai pakviesti tėvus pasidalyti savo profesijomis su klase yra didelė sėkmė. Tai smagi ir praturtinanti mokymosi patirtis tiek vaikams, tiek tėvams, kuri padeda sužadinti smalsumą ir paskatinti vaikus ieškoti naujų karjeros kelių. Esu dėkingas tėvams, kurie skyrė laiko atvykti ir pasidalinti savo patirtimi, ir tikiuosi, kad ateityje bus daugiau tokių galimybių.
Ilgio, masės ir talpos tyrinėjimas
Parašė ponia Zanie, 2024 m. balandžio mėn.
Pastarosiomis savaitėmis mūsų 1B metų matematikos klasė gilinosi į ilgio, masės ir talpos sąvokas. Vykdydami įvairias veiklas tiek klasėje, tiek už jos ribų, mokiniai turėjo galimybę naudotis įvairiomis matavimo priemonėmis. Dirbdami mažose grupėse, poromis ir individualiai, jie įrodė, kad supranta šias sąvokas. Praktinis pritaikymas buvo labai svarbus siekiant sustiprinti jų supratimą, nes mokyklos žaidimų aikštelėje vyko tokia patraukli veikla kaip šiukšlių medžioklė. Šis žaismingas požiūris į mokymąsi paskatino mokinius aktyviai įsitraukti, nes jie entuziastingai nešiojo matavimo juostas ir stovėjo medžioklėje. Sveikiname 1B metus su jų pasiekimais iki šiol!
Jaunų protų įgalinimas: bendraamžių vadovaujama fizikos apžvalgos veikla, skirta geresniam mokymuisi ir įsitraukimui
Parašė ponas Dicksonas, 2024 m. gegužės mėn.
Fizikos srityje 9–11 klasių mokiniai dalyvauja veikloje, kuri padeda jiems peržiūrėti visas per metus išmoktas temas. Mokiniai buvo suskirstyti į dvi komandas ir, pasitelkę pamokų medžiagą, turėjo sukurti klausimus, į kuriuos galėtų atsakyti priešininkų komandos. Jie taip pat pažymėjo vienas kito atsakymus ir pateikė atsiliepimus. Ši veikla suteikė jiems patirties, kaip būti fizikos mokytoju, padėti savo klasės draugams išsiaiškinti visus nesusipratimus ir sustiprinti savo sąvokas bei praktikuoti atsakymą į egzamino stiliaus klausimus.
Fizika yra sudėtingas dalykas, todėl labai svarbu išlaikyti mokinių motyvaciją. Užsiėmimas visada yra puikus būdas sudominti mokinius per pamoką.
Nuostabūs Kembridžo iGCSE anglų kalbos kaip antrosios kalbos egzaminų rezultatai
Parašė p. Ianas Simandlis, 2024 m. gegužės mėn.
Mokykla džiaugiasi galėdama pasidalinti nepaprastu dalyvavimo lygiu 11 klasės mokinių, kuriuos demonstravo neseniai surengtuose Cambridge iGCSE anglų kalbos kaip antrosios kalbos egzaminuose. Kiekvienas dalyvis demonstravo savo rafinuotus įgūdžius ir atliko malonų standartą, atspindintį jų sunkų darbą ir atsidavimą.
Egzaminą sudarė interviu, trumpas pokalbis ir susijusi diskusija. Rengiantis testui dviejų minučių trumpas pokalbis buvo iššūkis, sukeldamas besimokantiesiems pradinį nerimą. Tačiau su mūsų pačių parama ir produktyvių pamokų serija jų baimės greitai išsisklaidė. Jie pasinaudojo galimybe pademonstruoti savo kalbinius gebėjimus ir užtikrintai pasakė trumpas kalbas.
Kaip mokytojas, prižiūrintis šį procesą, aš visiškai pasitikiu teigiamais šių egzaminų rezultatais. Netrukus kalbėjimo testai bus išsiųsti moderuoti į JK, tačiau, remdamasis mokinių pasiekimais ir pasiekta pažanga, optimistiškai vertinu jų sėkmę.
Žvelgdami į ateitį, mūsų studentai dabar susiduria su kitu iššūkiu – oficialų skaitymo ir rašymo egzaminą, po kurio – oficialų klausymo egzaminą. Su entuziazmu ir ryžtu, kurį jie demonstravo iki šiol, neabejoju, kad jie pasitarnaus šiai progai ir puikiai pasieks šiuos vertinimus.
Noriu nuoširdžiai pasveikinti visus 11 metų studentus už puikius rezultatus Kembridžo iGCSE anglų kalbos kaip antrosios kalbos egzaminuose. Jūsų atsidavimas, atsparumas ir pažanga yra tikrai pagirtini. Tęskite puikų darbą ir pasitikėdami bei entuziastingai priimkite būsimus iššūkius.
Viso geriausio artėjančių egzaminų metu!
Vyksta nemokamas BIS Classroom bandomasis renginys – spustelėkite toliau esantį paveikslėlį, kad rezervuotumėte savo vietą!
Norėdami gauti daugiau informacijos apie kursą ir informaciją apie BIS Campus veiklą, susisiekite su mumis bet kuriuo metu. Nekantraujame pasidalinti su jumis jūsų vaiko augimo kelione!
Paskelbimo laikas: 2024-05-05
