Šiame Britanijos tarptautinės mokyklos naujienlaiškio numeryje rasite įdomių naujienų! Pirmiausia surengėme visos mokyklos Kembridžo mokinių savybių apdovanojimų ceremoniją, kurioje direktorius Markas asmeniškai įteikė apdovanojimus mūsų geriausiems mokiniams, sukurdamas jaudinančią ir įkvepiančią atmosferą.
Mūsų 1 klasės mokiniai pastaruoju metu padarė didelę pažangą. 1A klasė surengė tėvų klasės renginį, kuriame mokiniai turėjo galimybę susipažinti su įvairiomis profesijomis ir praplėsti savo akiratį. Tuo tarpu 1B klasė padarė didelę pažangą matematikos pamokose, praktinės veiklos metu nagrinėdama tokias sąvokas kaip talpa ir ilgis.
Mūsų vidurinių mokyklų mokiniai taip pat puikiai mokosi. Fizikos srityje jie atliko mokytojo vaidmenį, dirbo grupėse, kad mokytųsi ir vertintų vieni kitus, skatindami augimą per varžybas ir bendradarbiavimą. Be to, mūsų vidurinių mokyklų mokiniai ruošiasi iGCSE egzaminams. Linkime jiems didžiausios sėkmės ir raginame drąsiai imtis iššūkių!
Visos šios įdomios istorijos ir dar daugiau – šiame mūsų „Inovacijų savaitraščio“ numeryje. Nerkite į jį, kad sužinotumėte naujausius mokyklos įvykius ir pasidžiaugtumėte mūsų neįtikėtinų mokinių pasiekimais!
Švenčiame meistriškumą: Kembridžo besimokančiųjų savybių apdovanojimų ceremonija
Parašė Jenny, 2024 m. gegužės mėn.
Gegužės 17 d. Guangdžou įsikūrusi Britanijos tarptautinė mokykla (BIS) surengė iškilmingą Kembridžo mokinių savybių apdovanojimų įteikimo ceremoniją. Ceremonijos metu direktorius Markas asmeniškai pagerbė mokinių grupę, kuri pasižymi išskirtinėmis savybėmis. Kembridžo mokinių savybės apima savikontrolę, smalsumą, inovatyvumą, komandinį darbą ir lyderystę.
Šis apdovanojimas daro didelę įtaką studentų pažangai ir pasiekimams. Pirma, jis motyvuoja studentus siekti meistriškumo tiek akademinėje, tiek asmeninėje srityje, išsikelti aiškius tikslus ir uoliai jų pasiekti. Antra, pripažįstant savikontrolę ir smalsumą, studentai skatinami iniciatyviai tyrinėti žinias ir ugdyti nuolatinį mokymosi požiūrį. Inovacijų ir komandinio darbo pripažinimas įkvepia studentus būti kūrybingiems susidūrus su iššūkiais ir išmokti klausytis bei bendradarbiauti komandoje, taip tobulinant jų problemų sprendimo įgūdžius. Lyderystės pripažinimas didina studentų pasitikėjimą savimi prisiimant atsakomybę ir vadovaujant kitiems, padėdamas jiems augti visapusiškais asmenimis.
Kembridžo besimokančiųjų savybių apdovanojimas ne tik pripažįsta studentų ankstesnes pastangas, bet ir įkvepia juos ateityje, skatindamas tęsti akademinį ir asmeninį tobulėjimą.
Įtraukiant jaunus protus: tėvai dalijasi savo profesijomis su 1A klase
Parašė ponia Samantha, 2024 m. balandžio mėn.
1A klasė neseniai pradėjo savo Globalių perspektyvų modulį „Darbo pasaulis ir darbai“ ir mes džiaugiamės, kad tėvai ateina ir papasakoja apie savo profesijas klasei.
Tai puikus būdas sudominti vaikus įvairiomis profesijomis ir sužinoti apie įvairioms karjeroms reikalingus įgūdžius. Kai kurie tėvai parengė trumpus pranešimus, kuriuose pabrėžė savo darbą, o kiti atsinešė rekvizitų ar įrankių iš savo darbo, kad padėtų iliustruoti savo mintis.
Pristatymai buvo interaktyvūs ir įtraukiantys, juose gausu vaizdinės medžiagos ir praktinių užsiėmimų, kad vaikai išliktų susidomėję. Vaikus žavėjo įvairios profesijos, apie kurias jie sužinojo, ir jie turėjo daug klausimų tėvams, kurie atėjo pasidalyti savo patirtimi.
Tai buvo puiki proga jiems pamatyti, kaip praktiškai pritaikomi tai, ko jie mokėsi klasėje, ir suprasti, ką jų mokymasis reiškia realiame pasaulyje.
Apskritai tėvų kvietimas pasidalinti savo profesijomis su klase yra labai sėkmingas. Tai smagi ir praturtinanti mokymosi patirtis tiek vaikams, tiek tėvams, padedanti sužadinti smalsumą ir paskatinti vaikus tyrinėti naujus karjeros kelius. Esu dėkinga tėvams, kurie skyrė laiko ateiti ir pasidalyti savo patirtimi, ir tikiuosi ateityje sulaukti daugiau tokių galimybių.
Ilgio, masės ir talpos tyrimas
Parašė ponia Zanie, 2024 m. balandžio mėn.
Pastarosiomis savaitėmis mūsų 1B klasės matematikos pamokoje buvo gilinamasi į ilgio, masės ir talpos sąvokas. Per įvairias veiklas, tiek klasėje, tiek už jos ribų, mokiniai turėjo galimybę panaudoti įvairius matavimo prietaisus. Dirbdami mažose grupėse, poromis ir individualiai, jie pademonstravo savo supratimą apie šias sąvokas. Praktinis pritaikymas buvo labai svarbus jų supratimui įtvirtinti, o tokios įtraukiančios veiklos kaip lobių paieška mokyklos žaidimų aikštelėje buvo surengtos. Šis žaismingas mokymosi būdas paskatino mokinius aktyviai įsitraukti, nes jie entuziastingai naudojo matavimo juostas ir kanceliarines prekes medžioklės metu. Sveikiname 1B klasės mokinius su jų iki šiol pasiektais pasiekimais!
Jaunų protų įgalinimas: bendraamžių vadovaujama fizikos apžvalgos veikla mokymuisi ir įsitraukimui gerinti
Parašė p. Diksonas, 2024 m. gegužės mėn.
Fizikos pamokose 9–11 klasių mokiniai dalyvavo veikloje, kuri padėjo jiems peržvelgti visas per metus išmoktas temas. Mokiniai buvo suskirstyti į dvi komandas ir, pasitelkdami pamokų medžiagą, turėjo sugalvoti klausimus, į kuriuos priešingos komandos turėjo atsakyti. Jie taip pat vertino vieni kitų atsakymus ir teikė atsiliepimus. Ši veikla suteikė jiems fizikos mokytojo patirties, padėjo klasės draugams išsiaiškinti nesusipratimus ir sustiprinti savo sąvokas, taip pat praktikavosi atsakyti į egzamino tipo klausimus.
Fizika yra sudėtingas dalykas, todėl labai svarbu išlaikyti mokinių motyvaciją. Veikla visada yra puikus būdas įtraukti mokinius pamokos metu.
Puikūs rezultatai Kembridžo iGCSE anglų kalbos kaip antrosios kalbos egzaminuose
Parašė ponas Ianas Simandlas, 2024 m. gegužės mėn.
Mokyklos atstovai džiaugiasi galėdami pasidalyti įspūdingu 11 klasės mokinių dalyvavimo lygiu neseniai vykusiuose Kembridžo iGCSE anglų kalbos kaip antrosios kalbos egzaminuose. Kiekvienas dalyvis pademonstravo išlavintus įgūdžius ir pasirodė puikiai, atspindėdamas jų sunkų darbą ir atsidavimą.
Egzaminą sudarė pokalbis, trumpas pranešimas ir susijusi diskusija. Rengiantis testui, dviejų minučių trukmės trumpas pranešimas kėlė iššūkių, iš pradžių sukeldamas mokiniams nerimą. Tačiau, padedant man pačiam ir baigus keletą produktyvių pamokų, jų baimės greitai išsisklaidė. Jie pasinaudojo proga pademonstruoti savo kalbinius gebėjimus ir užtikrintai pristatė savo trumpus pranešimus.
Kaip šį procesą prižiūrintis mokytojas, esu visiškai įsitikinęs teigiamais šių egzaminų rezultatais. Kalbėjimo testai netrukus bus išsiųsti į Jungtinę Karalystę moderavimui, tačiau, remdamasis mokinių rezultatais ir jų padaryta pažanga, esu optimistiškai nusiteikęs dėl jų sėkmės.
Žvelgdami į ateitį, mūsų mokinių laukia kitas iššūkis – oficialus skaitymo ir rašymo egzaminas, o po jo – oficialus klausymo egzaminas. Turint omenyje jų iki šiol parodytą entuziazmą ir ryžtą, neabejoju, kad jie susidoros su šia užduotimi ir puikiai pasirodys ir šiuose vertinimuose.
Noriu nuoširdžiai pasveikinti visus 11 klasės mokinius su puikiais rezultatais Kembridžo iGCSE anglų kalbos kaip antrosios kalbos egzaminuose. Jūsų atsidavimas, atkaklumas ir pažanga yra tikrai pagirtini. Tik taip ir toliau puikiai dirbkite ir su pasitikėjimu bei entuziazmu priimkite artėjančius iššūkius.
Sėkmės artėjantiems egzaminams!
Nemokamas bandomasis BIS klasės renginys vyksta – spustelėkite paveikslėlį apačioje, kad rezervuotumėte vietą!
Norėdami gauti daugiau informacijos apie kursus ir BIS Campus veiklą, susisiekite su mumis bet kuriuo metu. Laukiame galimybės pasidalinti su jumis jūsų vaiko augimo kelione!
Įrašo laikas: 2024 m. birželio 5 d.
