Iš
Lilija Sagidova
EYFS namų mokytojas
Ūkio pramogų tyrinėjimas: kelionė į mokymąsi gyvūnų tema darželyje
Paskutines dvi savaites mes domėjomės ūkiniais gyvūnais darželyje. Vaikams patiko tyrinėti mūsų apsimestinį ūkį, kuriame jie galėjo prižiūrėti viščiukus ir triušius, pastatyti neįtikėtiną fermą naudodami jutiminių žaidimų padėklus, skaityti įvairias temines knygas ir vaidinti istorijas. Mokymosi metu taip pat puikiai praleidome laiką praktikuodami gyvūnų jogą, žaisdami interaktyvius jutiklinio ekrano žaidimus ir kurdami purius dažus naudodami klijus, skutimosi kremą ir spalvą. Temos akcentas buvo mūsų apsilankymas zoologijos sode, kur vaikai galėjo plauti driežus, ruošti gyvūnų salotas, pačiupinėti ir apčiuopti gyvūnų kailį bei odą, smagiai leisti laiką.
Iš
Jay Crews
Pradinės mokyklos namų mokytojas
3 kurso studentai leidžiasi į įdomią kelionę į mokslo pasaulį
Džiaugiamės galėdami pasidalinti savo jaunųjų besimokančiųjų nepaprasta pažanga ir pasiekimais, kai jie pasineria į žavią mokslo sritį. Su atsidavimu, kantrybe ir nurodymais 3 kurso mokiniai gilinosi į žavų žmogaus kūno pasaulį.
3 metų mokytojas kruopščiai parengė pritaikytas ir diferencijuotas pamokas, kad užtikrintų visų 19 mokinių įsitraukimą ir linksmybes ruošiantis būsimam Kembridžo mokslo vertinimui. Šios pamokos, kurios buvo vedamos trijose besikeičiančiose mokslo laboratorijos grupėse, sukėlė mūsų jaunųjų mokslininkų smalsumą ir ryžtą.
Jų neseniai atlikti tyrimai buvo skirti sudėtingoms žmogaus kūno sistemoms, ypač skeletui, organams ir raumenims. Per recenzuotą apmąstymą išdidžiai pranešame, kad mūsų 3 kurso studentai užtikrintai suvokė šių gyvybiškai svarbių žmogaus anatomijos komponentų pagrindus.
Skeleto sistemą, pagrindinį jų studijų aspektą, sudaro daugiau nei 200 kaulų, kremzlių ir raiščių. Tai itin svarbi atraminė struktūra, formuojanti kūną, suteikianti galimybę judėti, gaminti kraujo ląsteles, apsaugoti organus ir kaupti esminius mineralus. Mūsų studentai puikiai suprato, kaip ši karkaso palaiko visą kūną ir palengvina judėjimą.
Ne mažiau svarbus yra jų supratimas apie raumenų ir kaulų ryšį. Sužinoję, kaip raumenys susitraukia, kai apie juos signalizuoja nervų sistema, mūsų mokiniai galėjo suprasti dinamišką sąveiką, kuri sukelia sąnarių judėjimą.
Tyrinėdami vidaus organus, mūsų 3 kurso studentai gilino supratimą apie kiekvieno organo specifinę funkciją palaikant sveiką ir gyvybingą gyvenimą. Skeleto sistema ne tik palaiko kūną, bet ir atlieka pagrindinį vaidmenį saugant organus nuo sužalojimų ir saugant gyvybiškai svarbius kaulų čiulpus.
Dėkojame tėvams už nuolatinę paramą nuolatiniam mokymuisi namuose, nes stengiamės suteikti savo mokiniams žinių apie jų neįtikėtiną kūną. Kartu švenčiame ryžtą ir smalsumą, skatinantį mūsų 3 kurso mokinius kasdien mokytis daugiau.
Iš
Johnas Mitchellas
Vidurinės mokyklos mokytojas
Literatūros tyrinėjimai: kelionė nuo poezijos iki prozinės literatūros švietime
Šį mėnesį anglų literatūroje studentai pradėjo pereiti nuo poezijos prie prozinės literatūros studijų. Septintieji ir aštuntieji metai iš naujo susipažino su prozinės literatūros pagrindais skaitydami apsakymus. Septintieji metai perskaitė klasikinę Langstono Hugheso istoriją „Ačiū, ponia“ – istoriją apie atleidimą ir supratimą. Aštuntais metais šiuo metu skaitome Walterio Deano Myerso istoriją pavadinimu „Lemon Brown lobis“. Tai istorija, kuri išmoko vertingos pamokos, kad kai kurie geriausi dalykai gyvenime yra nemokami. Devintieji šiuo metu skaito Stphen Crane „Atvirą valtį“. Šioje nuotykių istorijoje keturi vyrai turi sutelkti savo išteklius ir dirbti kartu, kad išgyventų laivo katastrofoje. Galiausiai, ruošiantis Kalėdų atostogoms, visos klasės bus pavaišintos nesenstančia švenčių klasika „Kalėdų giesmė“, kurią sukūrė Charlesas Dickensas. Tai kol kas viskas. Pasakiško švenčių sezono visiems!
Iš
Michele Geng
Kinų mokytojas
Oratorinių įgūdžių ugdymas: įkvepia pasitikėjimo kinų kalbos mokymu
Bendravimas yra kalbų mokymo esmė, o mokymosi kinų kalbos tikslas yra jį panaudoti pažinimui ir žmonių tarpusavio sąveikai stiprinti, o mokiniams labiau pasitikėti savimi ir drąsiau. Kiekvienas turi galimybę tapti mažuoju oratoriumi.
Ankstesnėse IGCSE žodinio mokymo sesijose priversti studentus viešai kalbėti kinų kalba nebuvo lengva užduotis. Studentai skiriasi savo kinų kalbos mokėjimu ir charakteriu. Todėl savo mokyme ypatingą dėmesį skiriame tiems, kurie bijo kalbėti ir nepasitiki.
Mūsų vyresniųjų klasių mokiniai subūrė žodinio kalbėjimo komandą. Jie bendradarbiauja rengdami kalbas, dažnai kartu diskutuoja temomis ir dalijasi žinomomis citatomis bei rastomis aforizmais, pagerindami mokymosi atmosferą ir suartindami mokinius. „Norint puoselėti herojaus ambicijas, reikia suprasti ir pergalę, ir pralaimėjimą“. Įvairių klasių žodinėse varžybose kiekviena grupė siekia pranokti kitas protų mūšyje, konkuruodama dėl „Stipriausio kalbėtojo“ titulo. Susidūrus su mokinių entuziazmu, dėstytojų šypsenos ir padrąsinimai ne tik atneša mokiniams sėkmę ir džiaugsmą mokymuose žodžiu, bet ir padidina jų pasitikėjimą, uždega norą kalbėti garsiai.
Vyksta nemokamas BIS Classroom bandomasis renginys – spustelėkite toliau esantį paveikslėlį, kad rezervuotumėte savo vietą!
Norėdami gauti daugiau informacijos apie kursą ir informaciją apie BIS Campus veiklą, susisiekite su mumis bet kuriuo metu. Nekantraujame pasidalinti su jumis jūsų vaiko augimo kelione!
Paskelbimo laikas: 2023-12-15
